Aus dem Unterricht

Lernen vor Ort und im Dialog: Weitere Exkursionen des P-Seminars „Schüler führen Schüler“

Gisela-Schulen Niedernburg am 15.12.2025

Info Icon Foto: Cornelia Bauer

Das P-Seminar Deutsch/Geschichte „Schüler führen Schüler“ am Gisela-Gymnasium in Passau setzte im Herbst seine intensive Vorbereitung auf die Bayerische Landesausstellung „Musik in Bayern“ in Freyung mit mehreren aufschlussreichen Exkursionen und Expertenbegegnungen fort.

Ziel des Semi­nars ist es, eige­ne Füh­run­gen für Schü­le­rin­nen und Schü­ler zu ent­wi­ckeln und kom­ple­xe Inhal­te anschau­lich zu vermitteln.

Am 12.11.2025 besuch­ten die Schü­le­rin­nen gemein­sam mit ihren Lehr­kräf­ten Frau Cor­ne­lia Bau­er und Herrn Bene­dikt Haint­ze das Hin­ter­glas­mu­se­um ​„Hin­ter­gla­se­um“ in Spie­gel­au. Dort tra­fen sie auf aus­ge­wie­se­ne Exper­tin­nen: Alex­an­dra von Poschin­ger, freie Jour­na­lis­tin und Pro­jekt­lei­te­rin bei der Erstel­lung des Muse­ums, sowie die 1. und 2. Vor­sit­zen­de des Ver­eins für Hin­ter­glas­ma­le­rei, Sig­rid Schnei­der und Ger­traud Mader. Nach einer fun­dier­ten Füh­rung durch das Muse­um, bei der ins­be­son­de­re die Kon­zep­ti­on und Umset­zung der Aus­stel­lung im Mit­tel­punkt stan­den, hat­ten die Schü­le­rin­nen Gele­gen­heit, den Exper­tin­nen Fra­gen zu stel­len. Dabei ging es nicht nur um inhalt­li­che Aspek­te, son­dern auch um die Her­aus­for­de­run­gen, Unwäg­bar­kei­ten und orga­ni­sa­to­ri­schen Anfor­de­run­gen bei der Durch­füh­rung eige­ner Füh­run­gen – wert­vol­le Erkennt­nis­se für die Arbeit an den eige­nen Kon­zep­ten. Ins­ge­samt erwies sich der Muse­ums­be­such als äußerst loh­nend und praxisnah.

Ein wei­te­rer wich­ti­ger Bau­stein folg­te am 26.11.2025: Gemein­sam mit Frau Bau­er besuch­te das Semi­nar den Dom­ka­pell­meis­ter Andre­as Unter­gug­gen­ber­ger, der den Schü­le­rin­nen einen viel­sei­ti­gen Input zur Bedeu­tung der Kir­che für die Musik­ent­wick­lung gab. In einer abwechs­lungs­rei­chen Mischung aus his­to­ri­schen Fak­ten, anschau­li­chen Geschich­ten, digi­ta­len Hör­bei­spie­len und Bild­ma­te­ri­al wur­de die Ent­wick­lung der Kir­chen­mu­sik greif­bar gemacht. Den Abschluss bil­de­te der Gang von der Dom­sing­schu­le in den Dom, wo die Auf­füh­rungs­pra­xis vor Ort erläu­tert wur­de. Ziel die­ser Exkur­si­on war es, einen der inhalt­lich anspruchs­volls­ten Tei­le der Lan­des­aus­stel­lung für die Schü­le­rin­nen ver­ständ­lich und ver­mit­tel­bar zu machen.

Am 03.12.2025 war schließ­lich die freie Jour­na­lis­tin Edith Raben­stein zu Gast im P‑Seminar. Sie berei­tet einen Arti­kel über die Baye­ri­sche Lan­des­aus­stel­lung sowie über das P‑Seminar ​„Schü­ler füh­ren Schü­ler“ vor. In die­sem Rah­men wur­den die Semi­nar­lei­tun­gen sowie die Schü­le­rin­nen zu ihren bis­he­ri­gen Erfah­run­gen und zur Vor­be­rei­tung der geplan­ten Füh­run­gen befragt. Im Anschluss nutz­ten die Schü­le­rin­nen die Gele­gen­heit, Fra­gen zum beruf­li­chen Wer­de­gang und Arbeits­all­tag einer frei­en Jour­na­lis­tin zu stel­len und erhiel­ten so erneut einen span­nen­den Ein­blick in ein mög­li­ches Berufsfeld.

Mit die­sen viel­fäl­ti­gen Impul­sen und Begeg­nun­gen blickt das P‑Seminar nun auf das neue Kalen­der­jahr, in dem die Schü­le­rin­nen die kon­kre­te Aus­ar­bei­tung ihrer eige­nen Füh­run­gen für die Baye­ri­sche Lan­des­aus­stel­lung in Angriff neh­men wer­den. Die bis­he­ri­gen Erfah­run­gen bil­den dafür eine fun­dier­te und inspi­rie­ren­de Grundlage.

Bene­dikt Haintze

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